经济论文写作的前期准备工作和写作工作，包括选题、资料收集、阅读、分析、选择、整理和论文构思、编写提纲、初稿撰写、修改与定稿。论文选题是论文写作的第一步，这方面的论述已很多，本文就不多说了。论文选题确定之后，进入资料的收集与研究阶段。它是论文写作的准备阶段，也是起步阶段。从论文写作全过程来说，属于备料性工作。

　　一、论文资料的系统收集。

　　论文资料的收集是论文写作的基础工作，俗语说，“巧妇难为无米之炊。”毛泽东说：“详尽地占有材料，在马克思列宁主义的一般原理的指导下，从这些材料中引出正确的结论。”（《毛泽东选集》第3卷第801页）着名历史学家陈垣主张“竭泽而渔”,即搞一个研究课题，应把这个课题的有关资料全部搞到手，要“一网打尽”.

　　托尔斯泰写《战争与和平》，有关参考书就看了700多种。姚雪垠写《李自成》，从有关史书中摘抄了10000多张资料卡片。这些事例和看法，充分说明资料是论文写作的基础。如果论文选题好，作者水平高，若没有资料仍是很难写出论文的或写不好的。论文作者的新见解，也是建立在大量丰富的资料基础上。资料是我们先辈或他人的研究成果，是攀登科学高峰的阶梯。

　　论文资料从何而来呢？一是从图书、期刊、档案资料中去搜集；二是从国内外已有的数据库、信息网络上去搜集，如因特网等；三是从社会和专业实践中去搜集，搜集有关数据、实例、典型经验等；四是通过科学实验搜集，搜集实验的数据、方法、步骤、结果等；五是从有关专业与学术会议上去搜集，搜集最新观点、最新材料、最新研究成果等。

　　怎样比较系统和全面地收集与占有资料呢？一是围绕主题全面收集。论文题目确定之后，就应根据题目的范围收集资料，对范围内的资料应尽量进行收集。为了掌握这一问题的来龙去脉，应对这一问题的历史、现状、去向的资料进行系统收集。二是按资料的主次分层收集。为了不漏掉重要资料，应根据主题把资料分为主要的、次要的。主要的就是核心层资料，应全面系统地进行重点收集；次要的就是非核心层资料，或称外围资料，要尽量收集。三是按资料品种收集。不仅搜集图书、期刊，还要搜集缩微资料、视听资料、网上资料、电子出版物。四是按论文内容收集。不仅收集观点，还要收集数据、典型事例、图像、图表。五是按第一手、第二手资料收集。要注意第一手资料。

　　论文资料收集的一般方法：一是通过书目、索引、文摘查找有关资料；二是通过与信息网连接的计算机，查找国内外有关数据库、信息网络上的资料，这些资料一般比较新，速度最快；三是复印、照像、剪贴书刊中有关资料；四是通过阅读直接摘录书刊中有用资料；五是通过有关会议直接记录有关资料，如座谈会、调查会、研讨会等。

　　收集资料与分析研究资料两者不可截然分开。一般来说，收集资料在先，分析研究资料在后。然而，收集之中必有分析研究，分析研究之后要继续收集和补充资料。

　　收集资料，对一些长期从事研究工作的人来说，主要是靠平时收集积累，不是临时集中去搞。他们一般根据自己的研究方向，随时把有关资料积累下来，并按问题分类、整理，当资料积累到一定时，思索也比较成熟，就可动手写论文了，此时只是作些资料补充。一般学者或研究者都有个人的小资料库。

　　二、论文资料的阅读研究与选择。

　　当资料收集到一定程度之后，就要转入阅读、分析研究、选择资料。因为前一段所收集到的资料，还是比较原始的、粗放型的，如果要变为有用的资料，还需要通过大脑的思索与加工。阅读、分析研究、选择资料是一个相互联系的整体，不可分割。阅读的过程就包含有分析研究、思考联想、资料取舍。

　　论文写作属于专题性阅读，主要阅读与专题有关的资料，最突出的特点是选择性。它的目的性非常明确，而且限制在一定的范围之内。我们所接触的资料中，可能只取其中很少一部分。因此要求我们在阅读中能够迅速而准确地作出判断，选出论文需要的材料。有时一本厚厚的书，可能与论文有关的资料不多。由于阅读目的明确，因此每当阅读启动时，大脑就会自然地思考、分析研究、筛选资料，记下那些必要的信息与资料。

　　阅读是论文写作思考问题的起点。阅读是通过视线的扫描，获取相关信息，并且与人的大脑中所储存的固有的思想材料相结合，引起思维活动的过程。专题阅读要取得比较理想的效果，除了精力集中，具有相应的专业知识外，一般还应具有以下能力：提要和归纳原作者思想的能力；从总体把握原作内在联系的能力；对原作的思想内容作出判断、评价的能力；有快速选择、获取原作中论文所需资料的能力；有善于联想、比较、鉴别的能力。

　　专题阅读的基本目的是选取资料，因此在阅读中应注意以下问题：注意所取资料的科学性、真实性。及时地归纳、整理，选出有用材料，舍弃不用材料，把有用而又分散、重复交叉的材料，通过分析、归纳、合并、提炼等方式形成一些比较系统的认识。随时随地注意阅读和思考过程中大脑爆发出来的思想火花，要抓住新思想、新见解不放，及时地记录备忘。要加强资料搜集的目的性，不浪费时间，不走弯路，不搜集一大堆无用资料。要注意例外情况，有时我们刻意寻找的资料寻而不见，无意中读到的资料有时反倒证明是极其重要的。

　　注意阅读重点的转移。阅读开始时，一般注重作者的观点，等我们的论文思路轮廊初现时，注意力就会转向符合自己看法的有力论据。常常有这样的情形，初读时遇到的资料没有及时记录，事后觉得有用，但印象已经模糊，再去查时十分费力，浪费不少时间，因此阅读时勤动手非常重要。注意占有可比性资料。资料越多，参照系数越大，对比度就越精确。资料太少，很难比较，得出的结论也势必粗疏难信。“论点来自资料”,准确地说，“论点来自资料的收集、积累、选择”.

　　专题性阅读是以一个主题为中心，多种文献相互参照的综合性阅读。由于论文写作并不一定要通读整本整本的着作。但往往需要把不同着作中相关的部分联系起来加以比较，找出共同点和不同点，进行分析和判断。

　　专题性阅读的基本方法：主要有重点阅读和跳读两种。重点阅读就是对一些基本资料必须重点地系统地阅读，有的要多遍阅读。跳读就是对非核心层资料，“选其所需，摘其所要”,撇去不需要的内容，而集中精力，专心致志地阅读所需要的部分。由于专题性阅读是一种有明确阅读范围和实用目的的阅读方式，在时间不充裕的情况下，我们必须越过与论文无关的内容而重点地翻阅那些与专题有关的部分。在这样的阅读过程中，我们必须全神贯注，紧张地捕捉一切对论文写作有用的资料。

　　三、论文资料的摘录与整理。

　　资料摘录与整理，同阅读、分析研究、选择资料产生于同一过程，是阅读、分析研究、选择的末尾。通过阅读、分析研究、选择等过程之后，凡是论文写作需要或有参考价值的资料，都要及时加以摘录与整理。摘录与整理的主要方法：一是复印，在复印件上对要具体摘录的资料用铅笔或红笔作上标识；二是作文摘卡片，把需要或有用的资料摘录于卡片上；三是把需要摘录的资料输入计算机存储；四是按问题对摘录的资料进行分类排列。

　　资料搜集是论文写作的重要条件，然而无论搜集多少资料，资料本身不等于论文，也不构成论文。搜集资料贯穿于论文写作全过程；如为了提出某种思想，需要一定的资料；为了发展这一思想，又需要另一些资料；为了论证这一思想，又要第三批资料。搜集资料本身不是目的，而是解决有价值问题的手段。因此，只有当它说明问题的时候，这些资料才有意义。

　　四、经济师论文构思。

　　构思是论文写作的重要阶段，也是论文“打腹稿”的过程。构思如何才是比较好呢？ （1）思考问题应全面，宏观构思与微观构思要结合起来；整体与局部都应作周密的考虑。（2）思维空间要尽量拓宽些，不要太狭窄，否则思路展不开，一个问题要考虑它的来龙去脉、历史、现状、未来。（3）不要直线式的想问题，不要只朝一个方向想问题，要从反面、侧面、上下左右诸方面去考虑一个问题。（4）要抓住构思中的“灵感”、“思想闪光”.（5）要反复检讨构思有无创新或新意。

　　论文构思，主要体现在以下三个方面：

　　1、论文整体构思。

　　论文的整体构思就像建房子一样，先要设计。建设一栋大楼，须先有总体设计，绘出图纸才能动工。

　　论文的整体构思，就是对论文的整体进行全面设计。主要包括以下内容：（1）论文的基本思想或基本目的以及如何体现。（2）论文的结构、层次、大小标题。（3）论文的字数，各部分之间的份量所占篇幅的比例，论文的结构如何均匀。（4）论文的主要论点、论据、典型材料、数据。（5）论文的主要读者对象是什么人，文章如何让人明白、易懂，从什么地方着手才易于被读者接受。（6）论文可能预计产生的诸种效果。

　　论文构思的原则：（1）紧扣主题，突出中心思想；（2）思路清晰、明确；（3）条理清楚、层次分明；（4）前后一贯，合乎逻辑；（5）结构严谨，一环紧扣一环；（6）材料、观点不重复，不颠来倒去；（7）符合客观实际，读者能接受，有一定的可行性；（8）有一定的通用性、可比性。

　　2、论文思想材料的排列组合。

　　论文整体构思之后，对具体思想材料要进行排列组合，这是属于微观构思。尽管论文的写法千变万化，但思想材料的排列组合不外乎三种顺序：

　　一是时间顺序：凡涉及到事物发展变化过程的材料，都按照时间顺序排列组合。它以时间性词语作为标志。整篇论文以时间顺序为主线的不多，这类论文往往带有历史阐述的性质。论文中的某一部分以时间顺序为排列组合材料的则相当普遍。

　　二是空间顺序：凡涉及事物各局部的位置关系的材料，都应该按照空间顺序排列组合。它以方位性词语作为标志。论文中整篇以空间顺序为主线索的很少见（常常是某种科技性设计）。它多见于论文局部，带有说明的性质。空间顺序的安排，实际上就是描述的层次。表明事物空间关系的参照点或对照物，必须是一个实体，如“屋”后，“校园”西侧，“武汉”郊区。

　　三是逻辑顺序：凡解释事物的本质属性，揭示事物的内在联系、关系和规律的材料，都应该按照逻辑顺序排列组合。我们常见的论文中，小至段内层次，大至全文结构，大部分是按照逻辑顺序排列组合的。逻辑顺序是论文排列组合的基本形式，它既体现在一段之中，也体现在整篇的各层次之间。一篇论文的思路，就是思想材料的合乎逻辑地排列组合。

　　以上三种排列组合的方法，在论文中常常是综合运用的，单一使用是不多见的。

　　3、对论文内容进行整体分析与综合。

　　论文经过整体构思和思想材料的排列组合之后，已经显现出它的基本轮廊，为了使论证有力，内在逻辑性强，结构更严谨，还必须对论文内容进行整体分析与综合。

　　分析与综合是论文写作中极为重要的逻辑思维方式，也是论文的主要结构形式，是论文写作最重要的两种能力。论文写作是一个对事物的认识过程，更是一个创造性的认识过程，它是一种以获得新的成果为目的的思维活动。人类的认识过程是分析与综合的统一。因而分析与综合在论文写作的思维过程中具有特殊意义。

　　分析与综合是一对相互联系缺一不可的概念。没有分析，没有对整体的分解，不从整体中分出个别的环节和方面，思维是不可能的；没有分析，我们既不可能抽象，也不能推理。然而只有分析，没有综合，不能把相互联系的要素联合为一个统一体，分析也没有意义。分析是对综合而言，以综合为对象。

　　分析与综合并不是相互孤立的、独立的认识阶段，而是在认识的每个阶段上，都是在统一中实现的，反映着部分和整体的联系，离开一种方法，另一种方法就不能得到有效的运用。在论文写作过程中，分析与综合是不断地、螺旋式进行的。这种分析与综合的反复循环过程早在搜集资料、研究资料阶段就已开始，论文主题思想的形成和结构的定型，都是认识上多次反复的结果。

　　分析与综合虽然二者不可分割，但各自仍具有自身的特殊功能与作用。

　　分析，即分解事物的能力，由整化零。其意就是把一个整体剖开，上上下下，里里外外，细细察看内部结构、个性、特征。分析的方法，就是把整体分解为部分，并且对这些部分进行独立的研究。

　　我们对事物的分析，是以对事物整体的认识为前提。我们总是先有对整体的一般概念，并以它为依据，然后才能分解出各种要素。在论文写作中，依据就是论文题目或中心思想。

　　分析在论文写作中的作用：一是扩大思路。根据专题或题目需要，确定分析角度，从而分解出论文所需要的方面与属性，进而扩展思路。二是深化认识。分析总是在特定的范围内进行，不同的范围就有不同的分析。专业论文写作有很强的目的性，这种目的性限制着分析的范围、角度和标准。限制的条件使分析的范围不断缩小，同时也使分析的内容不断明确，思考更加集中。唯其集中，分析才能深入，认识才能深化。三是揭示本质。通过分析能揭示出事物各部分或方面之间的内在联系，以及事物的本质与规律。四是突出主题。随着分析的深入，便会淘汰论文中那些非本质的、偶然的、枝节的因素，从而突出主题的基本思想。五是理顺关系。通过分析就会使问题归类，形成项目，材料依据项目排列有序，思想条理化。所谓逻辑性，就来自分析的精辟、周密、有条理。

　　综合，即整体认识事物的能力，由零化整。综合是把部分结合成整体，不是把部分简单地相加，而是再现事物各部分的多种多样的、丰富的内在联系，是从整体上把握事物的本质，形成对事物的全面的、深刻的认识。

　　论文写作不仅全篇需要综合，各个层次也需要适当地综合。

　　综合在论文中承担着两个方面的任务：一是准确而概括地表述作者的认识；二是帮助读者更好地理解作者的思想。综合好像论文的“窗口”,从这里可以看到作者的基本观点和思想脉络。

　　由于综合在论文中的特殊作用，所以它在论文的结构上占有显着位置。从全文的结构看，综合通常表现为三种形式：（1）绪论或导言。它是全文的开头部分，担负着引导读者的任务--提出问题、点明论点、概述论题范围、说明主题思想、交待写作目的等。它除了表达全文的总观点，还常常包括一些引导性语言。例如提出某种现象，摆出某种矛盾。（2）总结。通常表现为文章的结束语。但总结并不都是文章的结束语，也不是每篇论文都需要总结。若以总结形式概括全文，要注意与绪论、导言不要雷同，或是在分析全文的基础上，使总结比绪论、导言深入一步。（3）小结。

　　如果论文比较长，或内容比较复杂，为了帮助读者理解，使他们获得的印象清楚而有条理。有时还要及时作小结。小结处于文章的中间，作者对于整个问题的论述还没有终结，因此小结性的段落有时只需概括上文，有时还担负着承上启下的任务。

　　论文经过分析与综合，内容已基本整理就绪，骨架已经建立，下步就转入论文撰写阶段。

　　论文的撰写，一般包括编写提纲、写初稿、修改定稿。构思是论文的隐形阶段，撰写论文则是显形阶段，也是成果的成型阶段，这是最重要的阶段，前面的工作都是属于论文的准备工作，只是撰写论文才是真正出成果。

　　五、编写提纲。

　　当整个论文构思比较清楚，轮廓已显现时，就意味着论文写作的准备工作基本就绪，编写论文提纲的时机已成熟。事实上，论文提纲的编写并不完全是在论文准备工作完成之后才开始的，而是与准备工作同时进行的，并贯穿于论文写作全过程。编写提纲，不是收集资料或构思的终结，而是收集资料与构思的继续。

　　编写论文提纲是一个整理思想、疏通思路的过程，也是自己思想与观点系统化的过程。编写论文提纲的目的，是为论文画出蓝图，设计一个写作框架，使主题思想与内容能够用一种尽可能完美的形式表达出来。1905年4月，列宁写了《五一节传单提纲》初稿，后修改定稿。列宁在《给印涅萨·阿尔曼德的信》中说，“提纲确实是必要的。”“写得详细些”,“思考周密些”.

　　编写论文提纲对写作影响极大，论文的精神就在纲目、构架之上，所以许多人重视提纲编写，并不继修改、补充。当然编写提纲也不是论文写作的必经阶段，而是具有一定的灵活性。有些人不喜欢提纲，直接写初稿，在初稿上反复修改，这也不是不可。还有些短的论文，不一定都要编写提纲。

　　编写提纲的作用：（1）把论文写作阶段所考虑的内容、问题，以最简洁的语言形式落实到纸面上，也可以说是把一个复杂的思想图表化、条理化。然后再通过检查、思考、仔细推敲看自己的想法是否可行、周密，想要表达的问题是否能说清楚、说明白；还有什么问题不妥当，说理不清，论据不足；从反面想想还有什么漏洞、空子可钻；（2）通过编写提纲，把构思过程中考虑或认定的内容再过滤一遍，进一步深化观点，丰富内容，完善结构，加强内在逻辑性；（3）提炼材料。根据论文的观点，对收集来的材料进行取舍、提炼。取其能说明问题的材料，并考虑安放何处，舍其用途不大、可有可无的材料；（4）腾出思维空间。编写提纲可把已考虑成熟的问题存储于人体之外，这样既可以防止忘记，又可以腾出思维空间，考虑更多的问题；（5）为撰写论文初稿提供详细的依据、思路。

　　编写论文提纲，没有什么固定格式，繁简程度视实际情况而定。

　　六、撰写初稿。

　　撰写初稿是论文写作的关键阶段，是开花结果的时候，务必努力使论文质量达到预期的目标。如果开的花不是鲜艳的花、香花，结的果不是硕果，那么前期劳动就尽付东流，或白白辛苦一场，或投入多，产出少、效益差。因此必须集中精力，一鼓作气，抓紧抓好，形成产品，千万不可半途而废。

　　撰写论文初稿，仍是一个绞尽脑汁，紧张思维的过程。它以拟定的论文提纲为蓝图，为依据，把论题、纲目、观点、材料有机结合起来，系统展现个人思想观点的过程。初稿能否成功，关键在于质量。一般来说，一篇论文包括论题、论点、论据、论证、论述五个要素。论题即题目，论点即观点，论据即材料，论证即立论的方法和层次，论述即文字表述的本领和技巧。

　　为了保证论文质量，在撰写初稿时，必须在上述的五个方面多下功夫：（1）论题要主题突出，中心思想明确。一篇文章最好是一个主题，不要二个或多个主题，多主题的文章是难于写好的，文内的论证论述都要围绕主题展开，与主题无关的内容和材料不要写进去；（2）论点要准确、鲜明。一篇好的论文，必须有准确而鲜明的理论观点，这些观点必须符合客观实际，实事求是，而不是自己臆造的。一篇有质量的论文，总要提出问题，解决问题，总要主张什么，反对什么，并系统地提出和阐发自己的新见解。

　　一篇有价值的论文，就在于发掘和揭示别人未曾提出的问题或未曾论及的观点；（3）论据要充分有力。论文不仅要有鲜明的论点，还必须有丰富的真实可靠的材料，从多方面加以论证，才显得内容充实，有说服力。写论文最忌空话连篇，或者有观点无分析，或分析不深不透。所以论文要力求言之有理，言之有物，言之有据。运用材料时要注意目的性、典型性和真实性。如果目的性不明确，材料和观点就统一不起来，对不上号；如果使用的材料不具有典型性，就缺乏说服力；凡用来说明观点的材料，必须真实可靠，偶然发生的事例，不确切的数字，不可靠的历史资料，一律不应写入论文。要防止以偏概全；（4）论证应分析细致，逻辑严密。要根据论文的论点，运用经过选择的材料展开论述，层层深入，层层扣紧，做到层次分明，逻辑性强。论文从开头、主体到收尾，各个部分、各个段落、各个句子之间、结构、布局和叙述都要逻辑十分严密，一环扣一环，不能有漏洞，不能自相矛盾。写好一篇论文不能只着眼于主体，还要注意开头和收尾。对大小论点，都要细心琢磨，避免发生前后重复；（5）论述应做到语言文字表达正确、通顺、简炼、鲜明。

　　七、修改与定稿。

　　修改与定稿是论文写作的最后一道工序，主要是对论文初稿进行认真推敲，仔细修改。有的只对论文初稿作部分修改或加工，有的则要写二稿和三稿。所谓三遍定稿：第一稿先把自己的看法和该用的材料都汇总起来，这就是初稿；第二稿主要在分析提高上下功夫，力求精炼，逻辑严密；第三稿主要是认真推敲，仔细修改。

　　修改和定稿，其目的是尽可能地提高论文的质量与水平。因此不管采用什么方式，其基本要求应是一致的：（1）检查论文写作的目的是否达到；（2）思路是否清晰；（3）内容是否紧扣主题，是否充实具体，防止内容上的空泛或臃肿；（4）基本论点与具体观点是否一致，改掉一些不妥当的观点与看法；（5）核对引文与材料是否准确，材料是否陈旧过时，分析是否有理；（6）论文结构是否严谨，有无松散现象，是否一环扣一环；（7）层次是否清楚；（8）详略是否得当；（9）文字表达是否准确、鲜明。

　　论文写作是一种社会现象，有许多方法与技巧在各个学科都是一致的通用的。随着时代的发展，论文写作的方法与技巧也在不断发生变化，即使有着丰富写作经验的人，也应不断学习、研究一些新的方法，以适应社会发展需要。本文的内容，既有个人写作的体会，也有前人的经验，准确的说是二者的融合。