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研究内容需要逻辑阐述
专栏：论文写作
发布日期：2020-04-23
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在研究生的选题报告里,课题的价值、研究的目标、研究的内容、拟解决的关键问题以及课题的创新性是分布在不同位置上的,同时,这些要素都包含在研究内研究内容是研究问题的具体化,通过问题的提出这一环节,研究者所提出的研究内容里。
往往是一个有一定综合性的问题,如果不能将其分解的话,也就难以使问题得到明从而生成论文的提纲。论文提纲是研究内容最具体的表现,但它也是问题是否明确的重要标志。论文提纲一般以层级性标题来显示,但是其内在的逻辑乃是问题的层级结构,只有明确了问题的层级结构,才能确定论文的纲目。因此,研究者最好能够以疑问句的形态来表现其研究构思。在选题报告会上,如何表达要研究的问题怎样解释这些问题、怎样去解决这些问题并以某种能够理解的口头语言表达出来才是研究生要重点思考的。
拟解决的关键问题其实已在问题的提出中或多或少地得到了解决,这就是说不仅问题的提出要以一个问题作为其结果(不少选题报告都忽略了这一点,至少从形式上没有把这个问题以明显的方式呈现出来),而且它是研究内容(即论文所涉及的全部问题)的根据,具有提纲挈领的作用。只是因为这个问题过于粗糙面易与其他研究混同,需要具体化,正是在这一具体化过程中生成了研究内容,研究内容所显现的是论文的问题域。关键问题其实是问题域中那些能够把其他问题联系起来的“关节”,抓住了这样的问题往往能够实现问题域的突破,可见,关键问题是由
问题域的内在逻辑所决定的,而非人为选择的结果,也不是研究者主观上认定的以解决的问题或重点问题。关键问题是非常具体的,从关键问题的选择中很容易观察研究者对问题的洞察力和研究的创新性。如果关键问题与研究所涉及的论题基一致的话,完全可以用关键问题作为整个研究的问题,这样就能避免“大题目,文章”的偏向。
课题的创新性是对研究进行的价值判断,而这显然与课题的研究意义是密切相关的,但是一般情况下,选题报告将前者放在问题的提出里,而将后者放在研究内容里。从理论意义和实践意义方面对课题的研究作价值判断本身并没有多大的问题,但这种判断往往很容易泛化到没有边界的程度,因而影响研究者对自身课题所具有的真实价值的认识。其实,对于一项研究来说,能够为人类知识提供一点新的成分、为人类实践提供一点新的启示就足以显示其意义了。在这个意义上,课题的研究意义甚至课题的研究目的与课题的创新性根本就是一回事,它们都是通过研究者所提出的新问题、新方法、新假设表现出来的。
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往往是一个有一定综合性的问题,如果不能将其分解的话,也就难以使问题得到明从而生成论文的提纲。论文提纲是研究内容最具体的表现,但它也是问题是否明确的重要标志。论文提纲一般以层级性标题来显示,但是其内在的逻辑乃是问题的层级结构,只有明确了问题的层级结构,才能确定论文的纲目。因此,研究者最好能够以疑问句的形态来表现其研究构思。在选题报告会上,如何表达要研究的问题怎样解释这些问题、怎样去解决这些问题并以某种能够理解的口头语言表达出来才是研究生要重点思考的。
拟解决的关键问题其实已在问题的提出中或多或少地得到了解决,这就是说不仅问题的提出要以一个问题作为其结果(不少选题报告都忽略了这一点,至少从形式上没有把这个问题以明显的方式呈现出来),而且它是研究内容(即论文所涉及的全部问题)的根据,具有提纲挈领的作用。只是因为这个问题过于粗糙面易与其他研究混同,需要具体化,正是在这一具体化过程中生成了研究内容,研究内容所显现的是论文的问题域。关键问题其实是问题域中那些能够把其他问题联系起来的“关节”,抓住了这样的问题往往能够实现问题域的突破,可见,关键问题是由
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课题的创新性是对研究进行的价值判断,而这显然与课题的研究意义是密切相关的,但是一般情况下,选题报告将前者放在问题的提出里,而将后者放在研究内容里。从理论意义和实践意义方面对课题的研究作价值判断本身并没有多大的问题,但这种判断往往很容易泛化到没有边界的程度,因而影响研究者对自身课题所具有的真实价值的认识。其实,对于一项研究来说,能够为人类知识提供一点新的成分、为人类实践提供一点新的启示就足以显示其意义了。在这个意义上,课题的研究意义甚至课题的研究目的与课题的创新性根本就是一回事,它们都是通过研究者所提出的新问题、新方法、新假设表现出来的。
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