第2导师提供在线1对1及在线班课的论文写作辅导培训。含1对1论文辅导课、写作 录播课、学术启蒙课等，采用1对1真人在线互动教学形式，利用电脑、手机及ipad等移动终端

       论文完成后，需要给导师进行评阅修改，然后根据老师的意见修改文章，如何根据导师的指导方式进行修改，可以让你事半功倍。

      一、当面指导型，提前准备好论文写作中的问题，其实就是论文薄弱部分，比如案例数据，先把缺点自查出来，导师就会少喷点。

      二、批注型，这一类意见修改起来是最高效的，注意要在老师批注版里修改，修改的地方换一种颜色，不会的地方不要删除批注，可以将疑问写在批注框里，与导师进行沟通。            三、电子传输型，很多导师都是一堆语音发来告诉你论文不行，但是就是不说哪里不行，不明确意见，针对这种第2导师建议修改的时候，第一件事是检查结构,但是你又看不出自己结构哪里出了问题，这时候你可以去知网搜同类毕业论文去看下别人的结构，本科可以看硕士的。

        一定要准备好两种方案，将导师当做甲方爸爸，甲方觉得你方案可以了，再着手修改，效率会翻倍。最后提交论文前先自检三遍，百利无一害。

        第二方面，意见修改多半在于问题与对策不对应，此时你需要知道是哪几条没对上，根据问题改对策，或者根据没问题的对策反推问题。
理论不够深化，这个问题比较常见，导师看完论文有时候会说你这个论文理论不够深入，太浅了，此时你可以先看下自己写的理论部分，有没有近3-5年的研究，如果没有补充进去，另外概念部分记得融入理论当中。
       第三方面，数据查不出来的情况。有的同学的数据并不是真实数据，数据来源问题说不清楚，但是导师又抓住不放，此时如果导师坚持要真实数据，那么就直接换掉案例里面的数据。

       第四方面，可能是理论不够深化，这个问题比较常见，导师看完论文有时候会说你这个论文理论不够深入，太浅了，此时你可以先看下自己写的理论部分，有没有近3-5年的研究，如果没有补充进去，另外概念部分记得融入理论当中。

把这几个方面仔细梳理好和完善好，再交给导师去修改，基本上之后需要修改的地方就很小了。如果自己不知道如何修改的话，第2导师可以帮您修改润色。

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