第2导师提供在线1对1及在线班课的论文写作辅导培训。含1对1论文辅导课、写作录播课、学术启蒙课等，采用1对1真人在线互动教学形式，利用电脑、手机及ipad等移动终端，随时随地的提供专属课程 。                   选题大致要经过初步设想、调查研究和最终立题三个基本程序在确立题目之前,首先有一个初步设想,有人将这种设想称之为“假说”或“初始意念”。尽管这种设想是初步、肤浅而且粗糙的,但却是非常可贵的,它不但是科研的起步点,而且是发展科学理论的桥梁。这种初始意念不是凭空想像的,大多都是根据作者来自于科研或生产第一线的知识,再通过深入分析、广泛联想、认真思考和充分蕴酿而形成的。有时作者的一些设想也可因听取学术报告或阅读文献而受到启发。

      有了初步的设想,就应该着手开展广泛的调查研究,用选题的五性”原则来检查和论证选题的内容。主要应注意查阅相关文献,用于修正或完善选题。在确认所选题目的充分必要性之后,就可最终将科研选题确定来。这是一项艰苦的脑力劳动,是一个充满着想像、酝酿、思维和反复论证的过程。一项好的题目的确立,既是作者、研究者的项劳动结晶,同时也是其智慧、知识、毅力的一种体现和反映

     （1）选题的途径

       最初选题的途径,大致可从如下几方面着手在前人研究成果的基础上进行选题。任何创造性的思维都不是凭空臆想,它来自坚实的基础。任何新成就的取得都不是从天而降的恩赐,而是对前人成果的继承与发展。对前人成果的继承,是指在对前人知识与研究成果深刻了解与掌握的前提下,去选取那些“前沿性”的课题;另一方面,是指从前人思想与研究中获得启迪。有勇气去研究前人刚刚开始接近而还没有解决或提出的

问题,这是选题的一个重要思路。

       (2)在人们忽略的地方进行选题
       人类对自然及自身的认识并不是一次可以完结的,永远处在一个不断深入与发展的过程之中。前人的认识自然有其不足之处,同代人也会由于不同角度及其他因素而出现一些偏差与空白。选题时不要轻易放过别人忽略的地方,要在这些地方寻找到矛盾,发现问题,深入下去。被别人忽略的地方是大量存在的,从这些地方发现课题除了胆略、学识之外,更多的需要认真与细心,需要有锲而不舍、深入探索的精神。

      (3)在新的科研领域中选题。
      一部科学发展史就是一部不开拓新领域、不断产生新学科的历史。现在人们认为风马牛不及的事物,也许不久科学家们就会揭示它们之间重要的内在关系要敢于从自己熟知的学科跨入到生疏的学科,特别是一些边缘学科或横断学科,以揭示自然界物质和运动形式的新的规律性。

      (4)在意外中选题。
       确切的目标和周密的计划在研究过程中经常会因为某种偶然的启迪而发生偏离或改变。当这种偏离或改

变发生时,不要急于去纠正它、排斥它。如果它确实给了我们新的启发和新的想法,可以追踪下去,往往会产生意外的有价值的课。

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