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第2导师提供在线1对1及在线班课的论文写作辅导培训。含1对1论文辅导课、写作录播课、学术启蒙课等,采用1对1真人在线互动教学形式,利用电脑、手机及ipad等移动终端,随时随地的提供专属课程 。 语言是人类社会中人们互相约定的交流思想的符号系统。语言的使用环境不同,对它的要求也不同。科技论文作为一类高层
次的科技文体,它的语言系统也有其自身的特点。
1、科技论文的语言符号
科技论文必须使用书面语言。这种书面语言主要是人们在科技领域中进行交际和写作时使用的一套形、音、义相结合的符号系
统。从表达形式来看,这个系统又可分为自然语言符号系统和人工语言符号系统。所谓自然语言符号系统,是指全民共同使用的用文字书写的
语言符号系统。但科技文章中的自然语言,既包括全民共同使用的基本词汇,服从全民共同遵守的语法规则,又呈现出一定的特殊
性。这种特殊性,主要表现在词汇方面,其次表现在语法和修辞方所谓人工语言符号系统,是指自然语言符号系统以外的可以
用来交流思想、传递信息的假定性的书面符号系统,所以又称为非自然语言符号系统或超自然语言符号系统,例如图、表、公式等
自然语言和人工语言双重语言符号系统的使用,是现代科技语言的最重要的特点。
2、科技论文对语言的要求
科技写作不同于一般的文艺创作,它是以内容的科学性、概念的准确性、判断的严密性、推理的逻辑性、用词的规范性为特征的。
它对语言的要求除与一般写作有共性外,还有其自身的要求。语言必须准确。因为科技文献的生命在于科学性,要表达精
的科学内容,就要精心选择正确、确切的词汇来反映客观事物。要准确运用词语必须做到以下几个方面:
(1)术语的使用要恰当。科技术语具有单义性、相对稳定性等特点。适当使用科技术语能提高科技文献语言的准确性。有的科
学概念有几个不同的术语,在同一篇文章中,对同一个概念,只能用同一个术语。例如,“西红柿”和“蕃茄”这两个名词都可以用在
科技文章中,但同一文章通篇只能使用其中一个,不能一会儿用这个,一会儿又写另一个。对意义相近但不同的词语不能相互替代,
例如,物理学中的“速度”和“速率”,化学中的“白色”和“无色”,“没发生变化”和“无现象”(后者是常见的错误的描述)。口语中的语
言不要用于书面语,如“土豆”是口语,在科技文章中不能使用,只能用“马铃薯”。此外,术语的使用并不是越多越好,不必要用术语
的地方就不要使用,否则会有画蛇添足之嫌。
(2)数量的表达要精确。科技文献往往不能满足于定性的确切性,还必须表现出事物数量上的差异性。重要的数字甚至不能
采用四舍五入的近似值。要尽可能不用或少用“可能”、“大概”、“差不多”、“估计”、“也许”、“假若”这些不确定的词语。表示范围
程度的词语,一定要以实际的范围和具体程度作依据。
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