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写论文遇到瓶颈，创新方法可以帮到你
专栏：论文写作
发布日期：2020-05-18
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第2导师提供在线1对1及在线班课的论文写作辅导培训。含1对1论文辅导课、写作录播课、学术启蒙课等，采用1对1真人在线互动教学形式，利用电脑、手机及ipad等移动终端。
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创新的方法有多种
(1)智暴法
智暴法又称智力激励法,该法是由美国学者奥斯本于1939年创立的。智暴法是运用群体创造原理,充分发挥集体创造力来解决问题的一种创新设计方法。该法的操作过程是:针对一个设计问题,把五六个人召集到一起进行讨论,与会者可以敵开思想,畅所欲言,充分表达自己对解决该问题的意见,供设计者参考和研究。
智暴法的中心思想是:激发每个人的直觉、灵感和想象力,让大家在和睦、融洽的气氛中自由思考。不论什么想法都可以原原本本地讲出来,不必虑这个想法是否“荒唐可笑”。
为此,组织者对与会者提出4条原则规定:
①不许对他人意见进行反驳
②欢迎自由奔放地思考,鼓励海阔天空地议论。
③提出的设想越多越好。
④允许综合地改正他人的设想。
这样可以激励大家努力思考,并可通过相互补充和启发增加联想的机会,使创造性思维在与会者中产生共振和连锁反应,由此诱发出更多的创新设想。例如,美国北部冬季气候严寒,大跨度的输电线常被线上的积雪压断造成事故。为避免这类事故的发生,电力公司决定用智暴法来解决这个问题,有人提出设计一种电线扫机,有人提出用电来扫雪,有人提出用直开机来扫雪会上发言十分活跃,后来综合大家的意见,设计出一种特殊的小型直升机来。
(3)形态分析法
形态分析法又称形态方格法、棋盘格法或形态综合法。其出发点是:创新并不是一定要求创造出一种完全新的东西,也可以是旧东西的新组合。这种方法以建立形态学矩阵为基础,通过对创造对象进行因素分析,找出因素可能的全部形态,即技术手段,再根据形态学矩阵进行方案综合,从得到方案的多种可能解中筛出最佳方案。
(4)输入输出法
输入输出分析法又称“黑匣”或“黑箱”分析法。在没有获得方案的具体内容前,把方案用一个抽象的黑匣来描述,黑匣的一侧是设计方案的输入条件即输入内容,另一侧是方案要达到的目的,即输出内容;黑匣的上、下方是外界因素对方案形成的影响和对方案的约束条件。设计者从输入内容和输出结果两个方面在有约束的条件下对可能发生的结果和可采用的手段进行广泛的自由联想,通过思维的发散和收敛(评价)过程,向黑匣内部的未知内容进行探索逐步深入。当多个可行性思维方向能借助目标和手段逻辑关系相互联系起来时,新的方案构思雏形就形成了。
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创新的方法有多种
创新的方法有多种
(1)智暴法
智暴法又称智力激励法,该法是由美国学者奥斯本于1939年创立的。智暴法是运用群体创造原理,充分发挥集体创造力来解决问题的一种创新设计方法。该法的操作过程是:针对一个设计问题,把五六个人召集到一起进行讨论,与会者可以敵开思想,畅所欲言,充分表达自己对解决该问题的意见,供设计者参考和研究。
智暴法的中心思想是:激发每个人的直觉、灵感和想象力,让大家在和睦、融洽的气氛中自由思考。不论什么想法都可以原原本本地讲出来,不必虑这个想法是否“荒唐可笑”。
为此,组织者对与会者提出4条原则规定:
①不许对他人意见进行反驳
②欢迎自由奔放地思考,鼓励海阔天空地议论。
③提出的设想越多越好。
④允许综合地改正他人的设想。
这样可以激励大家努力思考,并可通过相互补充和启发增加联想的机会,使创造性思维在与会者中产生共振和连锁反应,由此诱发出更多的创新设想。例如,美国北部冬季气候严寒,大跨度的输电线常被线上的积雪压断造成事故。为避免这类事故的发生,电力公司决定用智暴法来解决这个问题,有人提出设计一种电线扫机,有人提出用电来扫雪,有人提出用直开机来扫雪会上发言十分活跃,后来综合大家的意见,设计出一种特殊的小型直升机来。
(3)形态分析法
形态分析法又称形态方格法、棋盘格法或形态综合法。其出发点是:创新并不是一定要求创造出一种完全新的东西,也可以是旧东西的新组合。这种方法以建立形态学矩阵为基础,通过对创造对象进行因素分析,找出因素可能的全部形态,即技术手段,再根据形态学矩阵进行方案综合,从得到方案的多种可能解中筛出最佳方案。
(4)输入输出法
输入输出分析法又称“黑匣”或“黑箱”分析法。在没有获得方案的具体内容前,把方案用一个抽象的黑匣来描述,黑匣的一侧是设计方案的输入条件即输入内容,另一侧是方案要达到的目的,即输出内容;黑匣的上、下方是外界因素对方案形成的影响和对方案的约束条件。设计者从输入内容和输出结果两个方面在有约束的条件下对可能发生的结果和可采用的手段进行广泛的自由联想,通过思维的发散和收敛(评价)过程,向黑匣内部的未知内容进行探索逐步深入。当多个可行性思维方向能借助目标和手段逻辑关系相互联系起来时,新的方案构思雏形就形成了。
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